بارك الله فيك اختي محاربة الظلام على إثارة هذه النقطة المهمة , والتي لها ابعاد ومدلولات معينة سواء للمعلم بصفة خاصة او للمواطن بصفة عامة ,
سؤال :ما هو سبب حقد وكره الطالب للكتاب المدرسي أو لاي كتاب أخر ؟؟؟
فلنقل ان شخصية الطالب هي التي تكونت لديه عي السبب الرئيسي لهذا السلوك "" كره الكتاب"" فلا أعتقد انه الطالب المثقف يقوم بهذا السلوك وانما الطالب غير المثقف هو الذي لا يعرف قيمة الكتاب
هنا يجب على الاسرة تنمية الجانب الثقافي للطفل والاهتمام به منذ الصغر وتوجد عدة طرق لذلك فمثلا
انشاء مكتبة منزلية وتعويد الطفل على القراء ولمحافظة على الكتاب وارجاعه ال مكانه بعد الانتهاء منه
وكذلك تشجيعهم لى شراء الكتب والمجلات من مصاريفهم الخاصة
وكذلك للبيئة المدرسية دور فعال في تنمية موهبة القراءة لدى الطالب وهنا يجب على المعلم وبالاخص في الصفوووف الدراسية الاولى وذلك لاحتكاك الطالب بالمعلم طوال اليوم الدراسي
ماذا سيحصل في حالة فقدان دور الاسرة في تنمية الطفل ثقافيا او دور المدرسة ؟؟
إذا فقد دور الاسرة او دور المدرسة فمن المتوقع ان يكون الطفل طفل غير مثقف لا يعير الكتاب اي اهمية تذكر "
بالعكس قد يتفاخر هذا الطفل امام زملاءه بتمزيق الكتاب الى اشلاء وبالاخص اذا كان زملائه بنفس الفكر ..
ونقطة اخرى قد يكون الطالب مثقف ولكن بسبب كره لمعلم مادة ما سيقوووم بتمزيق الكتاب ليعبر عن مدى كرهه للمعلم .وطبعا هذه حالة شاذة
ونقطة اخرى لا اقصد ان كل طالب غير مثقف يكوم بتمزيق الكتاب لا وانما اقصد الغالبية العظمى من الطلاب الذين يمزقون الكتاب هم غير مثقفين ,,
جزيت خيرا اختي محاربة الظلام وأعجبت كثيرا بموضوعك ..تقبلي مروي
 |
|