مراجعة ( بين الأخلاق والطب )
اقرئي الفقرة التالية ثم أجيبي عما بعدها من أسئلة :
" لقد صبغ ( جالينوس ) الطب بالفلسفة ، وألزم العلم الواحد بالآخر ، و هي الفكرة التي تبناها العرب و سرت بينهم فيما بعد ،و لذلك ظهر عندهم أطباء فلاسفة ، و فلاسفة أطباء ، ثم أنهم ربطوا الطب بالأخلاقالمنبثقة عن أحكام الشريعة الإسلامية ….. "
1- ما الفكرة الرئيسة التي دار حولها الموضوع ؟
................................................. .................................................. ........................................... .................................................. .................................................. .....................................
2- اذكري ثلاث معلومات وردت في الموضوع .
أ- .................................................. ............... .................................................. .................................................. .....................
ب - .................................................. ....... .................................................. .................................................. .............................
ج - .................................................. ................ .................................................. .................................................. ....................
3- عللي : ازدياد الصلة بين الأخلاق و الطب في العصر الحديث .
.................................................. ........................................... .................................................. ........................................... .................................................. ...........................................
1- وظفي كلمة ( صبغ ) في جملة توضح معناها :
.................................................. ........................................... .................................................. ...........................................
5- أخرجي من الفقرة السابقة صورة فنية ، و اشرحيها ، و بيني أثرها فيالمعنى .
.................................................. ........................................... .................................................. ........................................... .................................................. ...........................................
6- أخرجي من الفقرة :
أ- فعلا ماضيا مبنيا على الضم.............................................. .... .................................................. .................................................. ..............................
ب- فعلا صحيحا و بيننوعه .................................................. .................................................. .................................................. ........................................
ج- اسم(إن ) و حددي نوع الخبر............................................. ..... .................................................. .................................................. ........................
مراجعة النقد الأدبي
قال شاعر معاصر :
أنا لم أهُن عند الخطوب ولا فقدت شجـاعتي
أنا ما هدرت على بلاط الأقوياء كرامـــتي
أنا ما خـــفضت لغير ربي والعدالة هامتي
أنا في سبيل الضاد أحمل في الصعاب رسالتي
للوحدة الكبرى نذرت دمي ونور يراعتـــي
(اليراعة : القلم)
(أ) - تكشف تجربة الشاعر في الأبيات عن تعانق الأفكار مع العاطفة . وضحي ذلك مبيناً أثر العاطفة في اختيار الألفاظ .
(ب) - اشرح الصورة في البيت الثالث ، وبين قيمتها الفنية .
نص تطبيقي من خارج المقرر اقرئي الفقرة التالية ثم أجيبي :
" كل مفقود عسى أن تسترجعه إلا الوقت ،فهو إن ضاع لم يتعلق بعودته أمل ، و لذلك كان الوقت أنفس ما يمتلكه الإنسان ، و كانعلى العاقل أن يستقبل أيامه استقبال الضنين للثروة الضائعة ، و لا يفرط في قليلها . و الإسلام دين يعرف قيمة الوقت و يقدر خطورة الزمن لذلك أمر باستغلال الوقت بأفضلالسبل ، و ذلك تأكيدا على الحكمة القائلة : ( الوقت كالسيف ، إن لم تقطعه قطعك )،فالوقت لا يقف محايدا : إما صديق ودود ، أو عدو لدود ….. و السفهاء من الناس لا يستفيدونمن الوقت بما يعود عليهم بالنفع ، و الذي يجب أن نعقله أن حياتنا هذه ليست سدى ،فيجب أن نستفيد من أوقاتنا حتى نصل إلى غايتنا " .
1- ضعي عنوانا للقطعة السابقة .
................................................. .................................................. ........................................... .................................................. .................................................. .....................................
2- أخرجي من القطعة فكرتين جزئيتين .
................................................. .................................................. ........................................... .................................................. .................................................. .....................................
................................................. .................................................. ........................................... .................................................. .................................................. .....................................
3- (الوقت لا يقف محايدا ) : وضحي الصورة في العبارة السابقة ، و بينيأثرها في المعنى .
................................................. .................................................. ........................................... .................................................. .................................................. .....................................
................................................. .................................................. ........................................... .................................................. .................................................. .....................................
4- هاتي : عكس ( يفرط ) ، و مرادف ( أنفس ) ، كل واحدة في جملة منإنشائك .
................................................. .................................................. ........................................... .................................................. .................................................. .....................................
2- كيف يمكنك الكشف عن معنى كلمة ( يستفيدون ) في " مختار الصحاح " ؟
................................................. .................................................. ........................................... .................................................. .................................................. .....................................
النحو والصرف:
اقرئي الفقرة ثم أجيبي عما بعدها ..:
" يا رب املأ قلوب الناس بالحب والوفاء ، وامنح ذا القلب النقي سعادة ليسعى وهو راض في دنياه وابعد عنا الظلم والحسد ؛فان الظالمين هم أسوأ الناس مقاما يوم القيامة وكم من ظالم أوقعه الله في شر عمله.."
/أعربي من الفقرة كلمة:
قلوب :
النقي :
الظالمين :
ب/استخرجي من القطعة:
- حالا وبين نوعها .................................................. .................................................. .................................................. .......... .................................................. ............................................
- تمييزا ونوع المميز .................................................. ............................................ .................................................. .................................................. ..................................................
- اسما مقصورا وبيني مثناه : .................................................. .................................................. ..................... .................................................. ............................................
- كناية من كنايات العدد ، وحددي تمييزها : .................................................. ....................................... .................................................. .........
استبدلي الأرقام بالحروف:
أ- 4 كرسي
ب- 11 برتقالة
ت- 6 تفاحة
ث- 22 زهرة
ج- 12 كتاب
ح- 513 مدرسة
خ- 6000 سيارة
د- 4834 نسمة
ذ- 32 رجل
قبل أن تقرأني .. سأخبرك بِ أني صعبة الفهم .. غريبة الطباع ..
وسأخبركَ أيضاً .. بإن الذين سبقوك إنسحبوا في بداياتِ اللقاء ..! |
|