04-09-2010
|
#1
|
|
|
|
|
 من مواضيعي |
|
|
|
آلدعـِونْ صنـآعهُ منُ آلمـآضـِيُ ..’
آلدعـِونْ صنـآعهُ منُ آلمـآضـِيُ ..’
ـآلسـِلآمُـ عليـِكمـَ وـآلـِرحمـَهُ ’
,’ ][ ـآلـِدعـَونْ ][ ’,
مـِعْ كلُ الصـَروحُ المـِعمـآريـَهُ , تبقـِىَ
آفئـِدةُ ـآلكثـِيرً منُ النآسً تحـِنً الـِى مـآضيهـآ , فيمـَزجـًونُ آلمـآضـِيُ بـِرفـآهيـَةُ
الحـآظرُ .. آسبـآعآ لحنـِينهـِمً وتـِرضيـِهُ لـِذوقهـِم : وبذلـِكُ ظـِلُ ـآلعـِديدُ مـِنُ الصنـآعآتُ
الحـِرفيـَهُ مـًصدرُ آبهـآرُ للـِعيونْ بجـآذبيتهـآ وحـِرفيـَةُ صنعـِهآ .. ’
آضـآفـِةُ لكـِونهآ تـِوآصلآ ممـتدآ ينقـِلُ قيمتهآ الحضـآريـِهُ وآلفنيـِهُ وآلتـِرآثيـِهُ لآجيـآلُ
قـآدمـَهُ , كمـآ تغـِذيُ هذهً الصنـآعآتُ ذوقُ مستهلكـِهـآ وتعطـِيهُ تمـَيزُ وبسـآطـَهُ ـآلمـآضـِيُ ,
وآحـِدىُ هذهً الصنـآعآتُ صنـآعةُ [ الـِدعـَونُ ] .. !َ
ـآلمستـِخدمـِهْ فـِيً بنـآءْ جـِدرآنُ وآسقـِفً وآسـِوآرَ المنـآزلُ القـِديمـَهُ بـِلُ وآسـِرتهُ ايضـآ ..
تـِدخـَلٌ فـ صنـآعـِةُ ][ الدعـِونُ ][ آدوآتُ بسيـِطهُ مثـِلٌ الجـِريدُ وـآلحبـآلٌ المصنـِوعهً منُ لـِيفُ
النخـِلٌ , فتبـِللُ الحبـآلُ وآلجـِريدُ لقـِرآبـِةُ يـِومُ وآحـَدُ , يقـِومُ بعدهـآ ثلآثـِةُ رجـآلُ آو آكثـِر عُ
حسـِب طـِولٌ آلسـِ ع ـِفُ بصـِفُ الجـِريدُ ورصـَهُ جيـِدآ بآلحبآلٌ , وتـِدعـِىً هذهُ العملـِيهُ بـ.. ( آلـِزفـَنْ ) .. فيقـآلٌ : دعـِونُ مـِزفـَونـِةً .. ’
وآستخـِدمُ [ الدعـِنُ ] فـ السـآبـِقُ .. قـِفُ ـآلعـِريشَ , ومنـآمـِةُ آيُ سـِريـَر مـِرتفـِعُ
عـِنُ آلاُرضً يصنـِعُ منُ ( آلدعـِنْ ) , ومسطـآحٌ لفـِرشَ وتجفـِيفْ التمـِر عليـِهُ ..
آمـآ فـِيُ آيآمنآ آلحـآليـِهُ فمـآ زآلٌ مستخدمـآ فـ .. ][العـِزبُ ][ .. ’
لبنـآءً حضـآئـِرُ للمـِوآشـَيُ .. ومـِنُ جهـِةً آخـِرىُ مـآ زآلتُ تصنـِعُ ( خيـآمُ البحـِر ) ’
التـِى منُ آسآسيآتهـآ الدعـِونُ .. بجـآنبٌ الفـِللُ وآلبيـِوتُ كمـجآلـَسً يجتمـِعُ فيهـآ
آلشبآبُ آوُ الشـَوآبُ , وكتغيـِرُ عنُ النمـِطً السآئـدَ فـِيُ آلمنآزلُ الحـِديثـِهُ . ولكـِنُ معُ
آدخـآلُ بعـِضً التحسيـنآتُ عليهـآ , كـ وضـعُ نوآفـِذً زجـآجيـِهُ وتزويدهـآ بمكيفـآتُ للتبـِريدُ
وآبـِوآبُ آلآلمنـِيومـ .. عوضـآ عنُ الآبـِوآبُ الخشبيـَهُ . جـآمـِ ع ـَينُ بذلكَ آصـآلـِةُ المـآضـيُ
ورفـآهيـِةُ الحـآظـِرُ .. ’
ومـآ زآلـِتُ الدعـِونُ تـَشقُ طريقهـآ وسطً البنيآنُ العمـرآنيُ الِهآئـِلٌ .. حآملـِةُ العـِرآقهُ
وآلآصـآلـِهُ التـآريخـِيهُ لسكـآنُ المنطقـِهُ بـِلُ آنهـآ تحـِولتُ الـِى مـآدةُ تعليميـِهُ ..
|
|
|
العرض الشجري
