صباح الأشواق/مساء الأنوار..
مرحبا أخي "البراء"،
- لــمــاذا إخترت الإسم الإفتراضي " Innocent " ؟
قلت لك ذات يوم أخي البراء أن ثمة علاقة قرابة قاموسية تجمعني بك، فأنت "البراء" "وأنا البريء".
في الحقيقة هناك شقين لقصة تسمية "Innocent"، الأول هو طبيعة شخصيتي وملامحي التي توحي بذلك (وسأرسل لك في يوم ما صورتي الحقيقية في رسالة خاصة كي تتأكد من ذلك).
أتعرف من يحرر ويصادق لنا أخي البراء "شهادة البراءة والطيبة" ؟؟ إنهم الأطفال الصغار وعابر السبيل. حين ترى الأطفال الصغار لا ينفرون منك ويقبلون نحوك، يقبّلونك ويلتفون حولك ويحادثونك بكل عفوية، وحينما ترى عابر السبيل يتفحص الوجوه ويتأمل ملامحك ويرى بسمتك (وهي أيضا ضوء أخضر آخر يا درة الإيمان)، أقول ويتجه مباشرة إليك أنت دون غيرك ليسألك كي تدله على مقصده ، حينها تأكد أنك "بريئ وطيب".
أما الشق الاصطلاحي للتسمية فهو حادثة فكرية وقعت لي كذلك الجواد الذي لم يلجم جماحه رغم نبل المقصد لكنه أخطأ الأسلوب فأسيئ فهمه وهو "بريئ" وكما يقول المثل : "اللي ماعرفك خسرك"، وقد إستأمنت سر هذه الحادثة شخصا أكن له كل التقدير، وكما تعلم أخي البراء أن السر إذا خرج عن اثنين شاع.
- هـل أصبحت المعيشة في الجزائر قاسية ؟
بالعكس أخي البراء، نحن نعيش حاليا مستوى معيشي جد مقبول خاصة في ظل القيادة الحالية التي أنا شخصيا أحبها وأحترمها وأصفها بـ "الأصيلة والحكيمة" لأنها استطاعت أن تخرج البلاد من نفق الأزمة وتعيد الأمن والأمان إلى ربوع الوطن وتعيد للمواطن "كرامته".
- ما رأيك بعالم النت ؟
إذا كان العالم "ماك لوهان" في الـ 70نات أطلق مصطلح "أن العالم أصبح عبارة قرية صغيرة تربطها الأمواج الهوائية والأسلاك" وفي الـ 80نات "أصبح العالم عبارة عن بيت كبير واحد" وفي الـ 90نات "أصبع العالم عبارة عن استوديو" فإنه في الألفية الثالة "أصبح العالم عبارة عن فضاء واحد" وهذا بفضل الانفجار التكنولوجي الحاصل في مجال الرقمنة وبفضل عالم النت الذي أعتبره كوكبا آخر يضم عالما افتراضيا بكل مستوياته كما أعتبره "سوبر ماركت" فيه من كل أصناف السلع، النافع والضار ولنا "حرية الاختيار".
- كيف نظام دوام المدارس عندكم في الجزائر ؟
إذا كنت تقصد نظام الدوام في المدارس الابتدائية، هناك نظام الدوام الواحد وهناك نظام الدوامين، أما إذا كنت تقصد نظام المنظومة التربوية، فأقول لك أن المناهج البيداغوية كانت في بداية الاستقلال صورة طبق الأصل للنظام التربوي الفرنسي، ثم خضعت لحقول تجارب من محاولة التعريب واستلهام النظام التربوي السويسري (النظام الأساسي) ثم التزاوج بين النظام الابتدائي والأساسي وعموما لدينا مراحل تربوية تتمثل في المرحلة الابتدائية (5/6) سنوات، مرحلة المتوسط (3/4 سنوات) ومرحلة الثانوي (3 سنوات) تختم بشهادة الباكالوريا ثم تأتي المرحلة الجامعية والدراسات العليا. وأشير أن لغة التدريس هي العربية إضافة إلى الفرنسية التي يجب إتقانمها فكل المراجع والتوثيق موجود بهذه اللغة، كما تدرس الانجليزية كلغة حية أساسية.
|
العرض المتطور
