ملتقى طلاب الصف العاشر - منتديات حصن عمان

تبليغ عن مشاركة بواسطة alaa_eg (اخر مشاركة : alaa_eg - عددالردود : 1 - عددالزوار : 2 ) » تبليغ عن مشاركة بواسطة alaa_eg (اخر مشاركة : alaa_eg - عددالردود : 0 - عددالزوار : 1 ) » تبليغ عن مشاركة بواسطة alaa_eg (اخر مشاركة : alaa_eg - عددالردود : 0 - عددالزوار : 1 ) » [ رَسَائِل ..إلَى مَا لانِهَايَة..] ! (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 705 - عددالزوار : 103615 ) » دعونا نـ ـلون جدراننـ ـا بضجيج أقـ ـلامنــا (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 2080 - عددالزوار : 170029 ) » سجل دخولك للقسم العام بـحـكـمـتـك لهذا اليوم (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 618 - عددالزوار : 92652 ) » ســجـل حـضــورك بالصـلاة علـى النبي (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 72 - عددالزوار : 24295 ) » سجل دخولك وخروجك بالاستغفار (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 81 - عددالزوار : 33915 ) » همسات قبل حلول شهر رمضآن المبارك .. (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 9 - عددالزوار : 18891 ) » عندك مشكلة..تفضل مع دكتوره دبدوبــ،،ــهـ (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 166 - عددالزوار : 58744 ) »


		منتديات حصن عمان

		منتديات حصن عمان > الأبراج التربوية > برج ملتقى الجامعات والمدارس
ملتقى طلاب الصف العاشر

أدوات الموضوع

26-10-2012

#11

مؤهلاتك بالحصن

عدد نقاط تميزك بالحصن : 20008

المستوى :

عدد زياراتك للحصن:

عدد المرفقات :

الحالة :

!.. رسائلي ..!

اللهم إني أعوذ بك من قلب لا يخشع.. ومن عين لا تدمع .. ومن دعاء لا يسمع ..

من مواضيعي

0 ملتقى طلاب الثاني عشر
0 كلما أرتقى أسلوبك أرتقت مكانتك
0 مهم جدا جدا لحياتك وصحتك ارجو الجميع الدخول
0 اختبار علوم لصف التاسع
0 طرق تعويد الأطفال على الصوم

الاوسمة

مجموع الاوسمة: 1

اختبار تجريبي في مادة اللغة العربية للصف العاشر الأساسي
للعام الدراسي 2007-2008م

أولا القراءة :

السؤال الأول :

اقرأ النص التالي من درس (بينالأخلاق والطب ) ثم أجب عن الأسئلة التي تليه :

(... على رغم كل ما في هذهالعهود والمواثيق من قيمة خلقية واضحة ، فإنها لم تنل من الشهرة والذيوع ما نالهقسم أبوقراط وتعاليم جالينوس...)
1- كان قسم أبوقراط نواة لأخلاق الطبيب . اذكري أهم الأخلاقيات التي تضمنها هذا القسم.
2- ما موقف الأطباء المسلمين منقسم أبو قراط ؟ هات ما يدلل على موقفهم مما درست.
3- يتهم الكثير من أطباءاليوم بالتخلي عن شرف مهنة الطب وأخلاقياتها خاصة في ظل القضايا الأخلاقية التيتثار اليوم في الوسط الطبي وتجد معارضة شديدة من قبل علماء الدينوالفقهاء.
ناقش هذه العبارة مع الاستشهاد من الواقع على ما تقولين.
4- برأيككيف يمكن التوفيق بين وجهة نظر كل من الفقهاء والأطباء خول القضايا الطبية المثيرةللجدل في وسط التخوف الشديد من انهيار القيم وتدهورها .

السؤال الثاني
2- :
اقرأ النص التالي من ( خطاب جلالة السلطان قابوس بن سعيد المعظم بمجلس عمانللفترة الرابعة ) ثم أجب عن الأسئلة التي تليه :
(أيها المواطنون الأعزاء ..إن معالم سياستنا الداخلية والخارجية واضحة ، فنحن مع البناء والتعميروالتنمية الشاملة المستدامة في الداخل ، ومع الصداقة والسلام والعدالة والوئاموالتعايش والتفاهم والحوار الإيجابي البناء في الخارج...)
1- المرادف اللغويلكلمة (معالم) .................................................. ....... ............................................... أكمل
2- المضاد اللغوي لكلمة (الوئام).......................................... ............. .................................................. ...أكمل
3- من الأسس التي تقوم عليها معالمالسياسة الخارجية للسلطنة إقامة السلام في العالم . ناقش هذه العبارة.
4- )البناء والتعمير والتنمية الشاملة ) عوامل مهمة للنهوض بعمان ، فبرأيك ما دورالمواطنين والمؤسسات الخاصة في تحقيقها .

ثانيا : النصوص الأدبية :

السؤالالأول :
اقرأ النص التالي من ( فجر السلام لمحمود غنيم ) ثم أجب عن الأسئلة التيتليه :

ما الباسل المغوار إلا مصلح ملأ الحياة على البرية طيبا
جادت بهالدنيا الضنينة عالما متضلعا أو شاعرا موهوبا

1- كلمة (البرية) مفرد جمعه : .................................................. ..... ...............................................
2- المضاد اللغوي لكلمة ( متضلعا( .................................................. ..... ...............................................
3- اشرح الصورة الجمالية الواردة في البيتالثاني .
4- يسعى الشاعر في هذه القصيدة إلى بناء قيم جديدة أنقاض قيم قديمةيدعو إلى هدمها . بين ذلك من النص موضحا رأيك فيما يدعو إليه الشاعر.
5- هناكحضور واضح للصور والأساليب التعبيرية القديمة في هذا النص . ناقش هذه العبارةمستشهدا بما ورد في النص .
6- أمم بنت ركن الحضارة عاليا ما بالها لم تألهتخريبا
ما نوع الأسلوب المستخدم في الشطر الثاني ؟ وما الغرض منه؟

السؤالالثاني :
اقرأ النص التالي من مقدمة ابن خلدون ثم أجب عن الأسئلة التي تليه :
" ... أن تعليم العلم من جملة الصنائع ، والصنائع تكثر في الأمصار وعلى نسبةعمرانها في الكثرة والقلة والحضارة والترف تكون نسبة الصنائع في الجودة والكثرةلأنه أمر زائد على المعاش.
فمتى فضلت أعمال أهل العمران عن معاشهم انصرفت إلى ماوراء المعاش من التصرف في خاصية الإنسان وهي العلوم والصنائع " .
1- المرادفاللغوي لكلمة (الأمصار) .................................................. ..... ............................................... أكملي
2- من خلال ما ورد ذكره فيالنص السابق بيّني الفرق بين الصنائع الموجودة في العمران البدوي والصنائع فيالعمران الحضري .
3- بين ابن خلدون أن وجود العلم في مصر من الأمصار دليل علىتطور العمران وجودته ..اشرح العبارة السابقة مدللا عليها من الواقع.

السؤالالثالث :
من قصيدة ( وصف بركة المتوكل للبحتري) اكتب الأبيات الأربعة الدالة علىالأفكار التالية :
* الماء ينصب في البركة بسرعة شديدة.
* صفاء ماء البحيرةيشبه الفضة البيضاء .
* تموج مياه البحيرة عند هبوب الرياح.
* انعكاس صورةالسماء بنجومها في البحيرة .

ثالثا : النحو و الصرف و المعجم :

اقرأ الفقرةالتالية قراءة متأنية واعية ، ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :
أقبل مصطفىوالحزن يكسو ملامحه ، وقول الشاعر يتردد في أذنيه :
يا من يؤمل أن يعيش مسلّماجذلان لا يدهى بخطب يحزن
أفرطت في شطط الأماني فاقتصد واعلم بأن من المنى مايفتن
قال و(الألم) يعتصر فؤاده : طاب أبي نفسا عندما حسنت أخلاق أخي ، ولكن مالبثت نفسه أن امتلأت هما وحزنا بسببي.. كم ( مرة ) نصحني ولكني لم أكن أصغي إليه .. أتذكر أنه قال لي في أحد الأيام :" ملء الأرض ذهبا لا يعادل عندي علما وإيماناوشرفا ..."
عشت غارقا في تحقيق أمنياتي وفي سبيلها قدمت تنازلات كثيرة ونسيت كلماتربيت عليه من دين وخلق..
كونت شركة كبيرة يعمل فيها سبع وستون موظفا .. واشتريت اثني عشرة عمارة في مناطق (متفرقة) ..وأنشأت (ثلاثة) مصانع يعمل فيها أكثرمن مائة عامل ..ولكن في المقابل خسرت نفسي.. مبادئي ..أهلي ...

1- أعرب ما فوق الخط في الفقرة السابقة : (مسلّما، علما، اثني عشرة ، عامل )
2- استخرج من الفقرة السابقة :
أ- حال جملة اسمية

ب- تمييز ذات
ج- تميز نسبة محول عنفاعل
د- اسم مقصور وثنيه
3- اضبط بالشكل الكلمات التي بين القوسين فيالفقرة السابقة :
( الألم – متفرقة – مرة – ثلاث) .
4- اختر الإجابة الصحيحةفيما يلي :
أ- (سلّمته الرسالة يدا بيد) ، الحال هنا جامدة لأنها دلت على:
1- تشبيه 2- ترتيب 3 – مفاعلة 4- موصوفة بنعت
ب- مررتبـ............................................ ............. طالبا:
1- خمس وعشرون 2- خمسة وعشرون
3- خمسوعشرين 4- خمسة وعشرين
ج- (غرست ما حول بيتي أشجارا) ، التمييز في هذه الجملةمحولا عن :
1- مبتدأ 2-فاعل
3- مفعول به 4- غير محول
د- عند جمع الاسمالمقصور الذي يزيد عن ثلاثة أحرف جمعا مؤنثا سالما فإن ألفه :
1- تقلب واوا 2- تقلب ياء
3- تحذف 4- تثبت دون تغيير
5- "لأستسهلن الصعب أو أدرك المنى فما انقادتالآمال إلا لصابر"
أ- كيف تكشف في معجم (لسان العرب) عن كلمة لأستسهلن ؟
ب- اتبع علماء اللغة طريقتين للترتيب الأبجدي للمعاجم التي ألفوها ، اذكرهما وسم أحدهذه المعاجم في كلا الطريقتين.
6- حدد الحال وصاحب الحال فيما يلي ، معللاسبب ورود صاحب الحال نكرة.
أ- أقبل ضاحكا مضيف.
ب- ما رسب طالب مجتهدا .
7- انقل النص التالي كاتبة بالأحرف ما ورد فيه من أعداد :
اجتمع (5( فلاسفة و(11) أديبا و(19)شاعرا ورأوا بعد نقاش دام (4) ساعات ، ألا ينطقوا .

رابعا البلاغة :

السؤال الأول :
أجب عن الأسئلة التالية :
1- منالمحسنات اللفظية : .................................................. ..... ...............................................
2- المؤسس الحقيقيلعلم البلاغة : .................................................. ..... ...............................................
السؤال الثاني :
اقرأ الأمثلة التالية ، ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :
- إن الدنيا قد غرتنا واستهوتنا واستغوتنا
- إذا ملك لم يكن ذاهبه فدعه ، فدولته ذاهبه
- الحر إذا وعد وفى ، وإذا أعان كفى ، وإذا ملك عفا .
استخرج من الأمثلة السابقة ما يلي :
1- سجعا وحدد فواصله.
2- موضعين للجناس ، وبين نوعه .

خامسا النقد :
اقرأ النص التالي لابن زيدون ، ثم أجيبي عن الأسئلة التي تليه :
أضحىالتنائي بديلا عن تدانينا وناب عن طيب لقيانا تجافينا
بنتم وبنا فما ابتلتجوانحنا شوقا إليكم ولا جفت مآقينا
يكاد حين تناجيكم ضمائرنا يقضي علينا الأسىلولا تأسينا
حالت لبينكم أيامنا فغدت سودا وكانت بكم بيضا ليالينا
إن الزمانالذي مازال يضحكنا أنسا بقربكم قد عاد يبكينا
1- من المقاييس النقدية للعاطفة........................................... ............ ...............................................:
أ. الوضوح ب. البساطة ج. الثبات .. تخيري
2- للعمل الأدبي صورتان، منها .................................................. ..... ...............................................
3- ما الفكرةالعامة التي تدور حولها الأبيات السابقة.
4- ناقش أفكار النص من خلال : حجمهاووضوحها.
5- ما العاطفة التي تشيع في ثنايا هذا النص؟ بين مدى صدقها وقوتها .

أنتهت الأسئلة بالتوووووووفيق للجميع..

قبل أن تقرأني .. سأخبرك بِ أني صعبة الفهم .. غريبة الطباع ..
وسأخبركَ أيضاً .. بإن الذين سبقوك إنسحبوا في بداياتِ اللقاء ..!

مواقع النشر (المفضلة)

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة لا تستطيع الرد على المواضيع لا تستطيع إرفاق ملفات لا تستطيع تعديل مشاركاتك BB code is متاحة الابتسامات متاحة كود [IMG] متاحة كود HTML معطلة قوانين المنتدى

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
جداول الصف العاشر والحادي عشر	طيف الأمل	برج ملتقى الجامعات والمدارس	10	20-04-2010 03:43 PM
السبت المقبل .. بدء تسجيل طلاب الصف الأول للعام الدراسي القادم	COMANDER	برج السياسة والإقتصاد والأخبار	1	12-11-2008 08:30 AM
شرح قصائد الصف العاشر	البراء	اللغة العربية	2	31-10-2008 11:24 AM
طلاب السياحة بجامعة السلطان قابوس «يتميزون» خارجيا	COMANDER	برج ملتقى الجامعات والمدارس	2	12-09-2008 02:47 PM
إلى كل معلم يبحث عن الإبداع في التدريس	بيسان	برج ملتقى الجامعات والمدارس	15	21-11-2007 09:14 PM

الساعة الآن 11:32 PM.