تبليغ عن مشاركة بواسطة alaa_eg (اخر مشاركة : alaa_eg - عددالردود : 1 - عددالزوار : 2 )           »          تبليغ عن مشاركة بواسطة alaa_eg (اخر مشاركة : alaa_eg - عددالردود : 0 - عددالزوار : 1 )           »          تبليغ عن مشاركة بواسطة alaa_eg (اخر مشاركة : alaa_eg - عددالردود : 0 - عددالزوار : 1 )           »          [ رَسَائِل ..إلَى مَا لانِهَايَة..] ! (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 705 - عددالزوار : 104767 )           »          دعونا نـ ـلون جدراننـ ـا بضجيج أقـ ـلامنــا (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 2080 - عددالزوار : 171122 )           »          سجل دخولك للقسم العام بـحـكـمـتـك لهذا اليوم (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 618 - عددالزوار : 93843 )           »          ســجـل حـضــورك بالصـلاة علـى النبي (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 72 - عددالزوار : 24519 )           »          سجل دخولك وخروجك بالاستغفار (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 81 - عددالزوار : 34138 )           »          همسات قبل حلول شهر رمضآن المبارك .. (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 9 - عددالزوار : 18975 )           »          عندك مشكلة..تفضل مع دكتوره دبدوبــ،،ــهـ (اخر مشاركة : البريء - عددالردود : 166 - عددالزوار : 59037 )           »         
 

 

منتديات حصن عمان

الرئيسية مركز التحميل المتواجدون الآن مشاركات اليوم
العودة   منتديات حصن عمان > الأبراج العامة > برج النقاش الحُر
 

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع

 
قديم 08-06-2006   #31
 
الصورة الرمزية جريح الذكريات







مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 19621
  المستوى : جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :جريح الذكريات غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

الاوسمة
الذهبي الفكر الحالم مسابقة أجمل صورة وسام العطاء وسام شرف تكريم عصابة الأرهاب بحصن عمان 
مجموع الاوسمة: 6

افتراضي

 

شكرا نظر عيني ....
أنا في انتظار البقية ....

 




كن صريحا معي ........... لا تجاملني
جريح الذكريات غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 21-06-2006   #32
 
الصورة الرمزية مساء الورد








مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 2840
  المستوى : مساء الورد قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةمساء الورد قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةمساء الورد قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةمساء الورد قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةمساء الورد قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةمساء الورد قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةمساء الورد قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةمساء الورد قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةمساء الورد قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةمساء الورد قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةمساء الورد قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةمساء الورد قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةمساء الورد قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةمساء الورد قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبةمساء الورد قدراتك العقلية المتفوقة تجعلك أكثر حنكة في المواقف الصعبة
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :مساء الورد غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

الاوسمة

افتراضي

 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

متى يعطى الطفل احقية المسؤليه و الثقه ؟؟؟

اعتقد كل هذا مبنيه في ظرف واحد وهو التربيه
لا انظر هناك موانع لاعطاء ابن المدرسه الجوااااااااااااااااااال .. وهذا لان يقدر يحصل ظرفا طارئ لطفل او فقد البااااااااااااااااااااص او حاول احد لتعرض عليه ... وكما تعلمون حالات الاغتصااااااااااب اصبحت معروفه جدا من اصحاب القلوب المريضه ... فلِما لا يعطى الطفل الجوال لاخذ الحذر والحيطه والحمايه من حواليه .....

وكل هذا يرجع لتربية الطفل كما قلت سابقا

واشكر لجريح الذكريات .... على الموضوع الشيق ...

لك كل احترامي وتقديري
مساء الورد

 

تكسرت ...

وتحطمت ...

لهذا

ستقف لان الله يحبك
مساء الورد غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 21-06-2006   #33
 
الصورة الرمزية عاشق التزويد

عازف الوتر الحزين








مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 1935
  المستوى : عاشق التزويد بداية التميزعاشق التزويد بداية التميزعاشق التزويد بداية التميزعاشق التزويد بداية التميزعاشق التزويد بداية التميزعاشق التزويد بداية التميزعاشق التزويد بداية التميزعاشق التزويد بداية التميزعاشق التزويد بداية التميزعاشق التزويد بداية التميزعاشق التزويد بداية التميزعاشق التزويد بداية التميز
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :عاشق التزويد غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 

إلى حبيبتي الراحة


 

من مواضيعي

الاوسمة

Post

 


موضوع جميل جدا" وشيق للغايه
وأنا معك يا اخي العزيز
جريح الذكريات
الهاتف أصبح في متناول الجميع بلا تحديد
والهاتف عباره عن وسيلة تستخدم لغرض معين
ومفيد
ولكن الأغلبية يستخدمونه أستخدام غير لائق
ونتحدث بالنسبة للطلاب والطالبات
فبعضهم يستخدمه كوسيلة تسليه وترفيه للنفس
ولقضاء حاجات أخرى غير محببه
كمثل التصوير للمعلم أو زميله الطالب
ونشرها للأخرين بقصد التسليه والضحك
والبعض الأخر ينشغل عن المذاكره ويهتم في الهاتف
كنغمات وصور ومقاطع فيديو وبلوتوث وألعاب وبرامج
والكثير والكثير التي نراها الأن تنتشر أنتشارا" فضيعا"
**
ففي وجهة نظري المسؤول هو ولي أمر الطالب
لانه يلاحظ أبنه الطالب يحمل هاتفا" وهو لا يحرك ساكنا"
والأغلبيه يشتري لأبنه الهاتف كهدية
**
لا أقول أبخل على أبنك ولكن أحرص على مستقبله جيدا"
**
تحياتي وتقديري للجميع

 

هلا باللي سطر من لوووعته فوق القلوب سطوور
تبووووووح بنبض وجدانه لا غابت عباراتي
على صفحات المنتدى ينثر حروفه في دُجى الديجوور
ينادي يا بعد ناسي أبي (حصن عمان) تكثر إبداعاتي
(مـنــ"حصن عمان" ـــتديـــــ"إبداع بلا حدود"ــــــات)
عاشق التزويد غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 21-06-2006   #34
 
الصورة الرمزية جريح الذكريات







مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 19621
  المستوى : جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :جريح الذكريات غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

الاوسمة
الذهبي الفكر الحالم مسابقة أجمل صورة وسام العطاء وسام شرف تكريم عصابة الأرهاب بحصن عمان 
مجموع الاوسمة: 6

افتراضي

 

أختي مساء الورد .....
أخي عاشق التزويد
بارك الله فيكم على آرائكم التي احترمها .....

 




كن صريحا معي ........... لا تجاملني
جريح الذكريات غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 24-06-2006   #35
 
الصورة الرمزية سراج الأمه

سبحان الله و بحمده ...







مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 2707
  المستوى : سراج الأمه عندك قدرة رهيبة على تحدي للصعابسراج الأمه عندك قدرة رهيبة على تحدي للصعابسراج الأمه عندك قدرة رهيبة على تحدي للصعابسراج الأمه عندك قدرة رهيبة على تحدي للصعابسراج الأمه عندك قدرة رهيبة على تحدي للصعابسراج الأمه عندك قدرة رهيبة على تحدي للصعابسراج الأمه عندك قدرة رهيبة على تحدي للصعابسراج الأمه عندك قدرة رهيبة على تحدي للصعابسراج الأمه عندك قدرة رهيبة على تحدي للصعابسراج الأمه عندك قدرة رهيبة على تحدي للصعابسراج الأمه عندك قدرة رهيبة على تحدي للصعابسراج الأمه عندك قدرة رهيبة على تحدي للصعابسراج الأمه عندك قدرة رهيبة على تحدي للصعابسراج الأمه عندك قدرة رهيبة على تحدي للصعابسراج الأمه عندك قدرة رهيبة على تحدي للصعاب
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :سراج الأمه غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 

اللهم صلي على سيدنا محمد


 

من مواضيعي

الاوسمة

افتراضي

 

**********drawGradient()[/SIZE][/FONT]

 

سراج الأمه غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 26-06-2006   #36
 
الصورة الرمزية نظرعيني








مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 10608
  المستوى : نظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصف
نظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصف
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :نظرعيني غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

الاوسمة

افتراضي

 

صحيح سراج الامه ...الله يعين بس حتى الاطفال يمتلكون جهز نقال والله يعين الاهالي مها كانت مستواهم المادي عالي ..ما يعيش اولاده في ترف يضر المجتمع والاسره بذاتها ..ولاكن اين الخوف واين الضمير؟؟؟....

وأين التوعيه؟؟؟ من يتحرك ؟؟

 



نــــــظـــــرعــــيــــنــــــي



Life can give u ahundred resons
To cry , but u can give
Life a thousand reasons to smile
نظرعيني غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 26-06-2006   #37
 
الصورة الرمزية جريح الذكريات







مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 19621
  المستوى : جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :جريح الذكريات غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

الاوسمة
الذهبي الفكر الحالم مسابقة أجمل صورة وسام العطاء وسام شرف تكريم عصابة الأرهاب بحصن عمان 
مجموع الاوسمة: 6

افتراضي

 

شكرا أحبتي على إثراء الموضوع بنقاشكم الجميل .......

 




كن صريحا معي ........... لا تجاملني
جريح الذكريات غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 30-06-2006   #38
 
الصورة الرمزية لؤلؤة البحر

عاشقـــــــ المدريد ـــــة








مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 10
  المستوى : لؤلؤة البحر بداية التميز
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :لؤلؤة البحر غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

افتراضي

 

مشكور أخي (( جريح الذكريات ))
عالموضوع المميز الذي لابد طرحه سابقاً

بس من المستحيل أن يتفقا النقال والطالب معاً لأن إذا حظر الطالب هذا النقال سوف يفسد الطلبة الأخرون
ومن الحذر أن أولاياء الأمور أن يمنعا أبنائهم من إحضار هواتف النقالة في المدرسة

 



لفتح ملف الفلاش - إضغط هنا




لؤلؤة البحر غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 01-07-2006   #39
 
الصورة الرمزية نظرعيني








مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 10608
  المستوى : نظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصف
نظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصفنظرعيني عبقريتك فاقت الوصف
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :نظرعيني غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

الاوسمة

افتراضي

 

.....وفي نقطة مهمه وهي أن الطالب اللي عنده نقال يمكن يسببوا حساسيه لطلبه اللي ما عندهم ... والمستويات والامكانيات مختلفه وفيطر الطالب يضغط ع الاهل يبي نقال مثل اصحابه..والاهل هنا يمكن ما ينظروا إلا لجانب واحد راحت ابنائهم

 



نــــــظـــــرعــــيــــنــــــي



Life can give u ahundred resons
To cry , but u can give
Life a thousand reasons to smile
نظرعيني غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 01-07-2006   #40
 
الصورة الرمزية جريح الذكريات







مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 19621
  المستوى : جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :جريح الذكريات غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

الاوسمة
الذهبي الفكر الحالم مسابقة أجمل صورة وسام العطاء وسام شرف تكريم عصابة الأرهاب بحصن عمان 
مجموع الاوسمة: 6

افتراضي

 

لؤلؤة البحر .... ونظر عيني ....

فعلا توصلتوا لجانب من الجوانب إلي أنا أقصدها .....



بارك الله فيكن ......

 




كن صريحا معي ........... لا تجاملني
جريح الذكريات غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 01-07-2006   #41
 
الصورة الرمزية المرح الغامض

دوبـآ من الحجمِ العآئلـــي








مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 16581
  المستوى : المرح الغامض عبقريتك فاقت الوصف
المرح الغامض عبقريتك فاقت الوصفالمرح الغامض عبقريتك فاقت الوصفالمرح الغامض عبقريتك فاقت الوصفالمرح الغامض عبقريتك فاقت الوصفالمرح الغامض عبقريتك فاقت الوصفالمرح الغامض عبقريتك فاقت الوصفالمرح الغامض عبقريتك فاقت الوصفالمرح الغامض عبقريتك فاقت الوصفالمرح الغامض عبقريتك فاقت الوصفالمرح الغامض عبقريتك فاقت الوصفالمرح الغامض عبقريتك فاقت الوصف
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :المرح الغامض غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 

الضحك يوسع مسامات الروح ، و يغذي خلايا العقل ، فاضحك و اضحك و اضحك هع!


 

من مواضيعي

الاوسمة
البرونزي مسابقة صورة من التاريخ العماني وسام صيد الأعضاء الرد البديع وسام العطاء تكريم عصابة الأرهاب بحصن عمان 
مجموع الاوسمة: 6

افتراضي

 

انا اؤؤيدك اخي جريح .. ففي نظري ان الطالب سواء كان ولد ولا بنت في فترة مراهقة و هو في هذا السن ..كما ان من الممكن التلفون يأثر على مستواه الدراسي .. و خاصة المدمنين عليه .. تشوف الواحد الين نص الليل و هو يلعل في التلفون .. كيف ولدي وراك دراسة قوم نام ..لحظة امي تو قايم ..تو قوم قدامي .. ليش امي ما توثقي في ولدش اللي ربيتيه بيدك ..و مسكينة تستسلم الام ايش تقول يعني .. و الولد من هو يكمل و لا كأنه شي صار .. و الله يعين ايش عاد جالس يسوي ..و لو ضبط واحد جالس يتلاعب ببنت الاوادم .. ويش بيقولك ؟؟ اراويها بدواها ما احد قالها تتصل بي و البنت بغبائها هي الضحية .. و الولد بمكره هو الذئب اللي نسي ان هذه البنت هي مثل اخته اللي لازم يخاف على عرضها و انها ممكن تكون في يوم من الايام شريكة حياته او شريكة لحياة اخوانه المسلمين و انه بهذه الاعمال يدمر امته ..
و تو يعتبر التلفون شي عادي .. لانه الولد في هذا الجيل و هو بعده ما دخل الثانوية و معه سويك و سيارة يهيم في الشوارع ..
يقتني تلفون ما قلنا شي بس واجب الاهل المراقبة و الخوف و التربية الصحيحة مع تتابع مستمر ..
و شكرا ع الموضوع ..

 




مآ العيش إلا للدببة!
المرح الغامض غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 01-07-2006   #42
 
الصورة الرمزية ألوان

*عالمٌ مُختلف*







مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 8207
  المستوى : ألوان عقلك المتطور يخولك للمهمات المستحيلةألوان عقلك المتطور يخولك للمهمات المستحيلة
ألوان عقلك المتطور يخولك للمهمات المستحيلةألوان عقلك المتطور يخولك للمهمات المستحيلةألوان عقلك المتطور يخولك للمهمات المستحيلةألوان عقلك المتطور يخولك للمهمات المستحيلةألوان عقلك المتطور يخولك للمهمات المستحيلةألوان عقلك المتطور يخولك للمهمات المستحيلةألوان عقلك المتطور يخولك للمهمات المستحيلةألوان عقلك المتطور يخولك للمهمات المستحيلةألوان عقلك المتطور يخولك للمهمات المستحيلةألوان عقلك المتطور يخولك للمهمات المستحيلةألوان عقلك المتطور يخولك للمهمات المستحيلةألوان عقلك المتطور يخولك للمهمات المستحيلةألوان عقلك المتطور يخولك للمهمات المستحيلة
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :ألوان غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 

رمضان كريم


 

من مواضيعي

الاوسمة

افتراضي

 

انا اؤيدك اخي جريح و اختي المرح في ذلك .. ففي هذا الزمان اغلب الاولاد ( في سن المراهقة ) همهم الحصول على الهواتف النقاله لا لاهداف معينة .. بل كل همهم – و يا للاسف – تكوين اكبر قدر من الصداقات او بالاحرى اكبر قدر من الفتيات الساذجات ... و التباهي بجاذبيته امام زملائه .. و كذلك حال الفتيات الغارقات في احلام وهمية .. ( و هذا ليس وهما بل هذا ما نراه في واقع حياتنا ) ..
فكم من الاسر الاسلامية هدمتم .. الم يكن من المفترض ان تبنوا الاسر الاسلامية بدل ان تهدموها ؟؟؟
ايها الاباء .. ايها الامهات .. ادركوا الظلال قبل ان يتسرب الى ذهون اطفالكم الغير ناضجين فكريا ... و لا تنسوا ان لاصدقاء اثر كبير في ذلك ..

و لكن اذا طلب منكم ابنائكم تلك الهواتف .. فاطلبوا منهم تفسير منطقي .. فانتم و لا بد لا ترضون بان تكونوا اساس الرذيلة التي جنيتموها على ابنائكم ..

هذا رأيي صراحة ..

 

ألوان غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 02-07-2006   #43
 
الصورة الرمزية جريح الذكريات







مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 19621
  المستوى : جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :جريح الذكريات غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

الاوسمة
الذهبي الفكر الحالم مسابقة أجمل صورة وسام العطاء وسام شرف تكريم عصابة الأرهاب بحصن عمان 
مجموع الاوسمة: 6

افتراضي

 

المرح الغامض وقلب الذكريات ..... بصراحة الموضوع يحتاج لهذا القدر من النقاش الذي أثراه .... وفعلا نقاش منظم وجكيل ...

بارك الله فيكما .....

 




كن صريحا معي ........... لا تجاملني
جريح الذكريات غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 07-08-2006   #44
 
الصورة الرمزية حبر على ورق









مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 10
  المستوى : حبر على ورق بداية التميز
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :حبر على ورق غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

افتراضي

 

جريح الذكريات موضوع ممتاز للنقاش أنا فتاه في أحدى مدارس مسقط الحكومية وأنا أحمل الهاتف الى مدرستي وانا اعترف بأنه لا حاجة قصوى للهاتف وانما كمالية فقط الهاتف النقال في المدرسة شبة ممنوع ففي الأيام العادية يحرم فتح الهاتف في ساحة المدرسة وانما قد تحرم من هاتفك اذا تم القبض عليك وهو بحوزتك لكن في أيام الامتحانات فحدث ولا حرج فالطابات تتداوله كالكتاب المدرسي امام المعلمات او المديرة او المشرفات فهو محلل في هذة الايام .
شكرا انا احب انا اخذ هاتفي ايام الامتحانات حتى اتصل بالسائق لك يأتي فالموعيد غير مثبتة لذلك احب ان اخذه هناك فتيات يستخدمن الهاتف استخدام سليم وهناك من يستخدمة بشكل خاطئ حتى ان احدى الفتيات قامت بتصوير مدرسة وهي تؤدي عملها .:s_002:
دمتم بود

 

حبــر علــى ورق

حبر أسود ينسكب
على ماذا ؟
على ورقة بيضاء ؟
أم سحابة بيضاء ؟
لاهذا ولاذاك ؟
حبري بل دمي
يسقط في جراح
القلب المنجرح
حبر على ورق غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 14-08-2006   #45
 
الصورة الرمزية جريح الذكريات







مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 19621
  المستوى : جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :جريح الذكريات غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

الاوسمة
الذهبي الفكر الحالم مسابقة أجمل صورة وسام العطاء وسام شرف تكريم عصابة الأرهاب بحصن عمان 
مجموع الاوسمة: 6

افتراضي

 

أختاي المرح الغامض وقلب الذكريات ...
أشكر لكن المرور وإبداء الرأي ... وعندي مداخله إن أذنتن لي ...
كلنا متفقون بأن الطالب في مرحلة مراهقة وأن النقال من أكبر مسببات الإنحراف ...
إذا وإن لم يكن بدا من امتلاكه فلا بد من المراقبة القصوى .... ومحاولة تحديد نوع الإستخدام واتجاهاته لهذا الطالب ...
وأن يمنع من حمله للمدرسة تجنبا للمتاعب الأكثر خطورة ...

أختي حبر على ورق ...
تعجبني الصراحة ... وأنتي قلتي بأن لا حاجة ملحة للهاتف بالمدرسة ... هذا ما نود التوصل له ...
وعندما دعت الضرورة كأيام الإختبارات هنا لا مانع من استخدامه بنضج وثقة ...
أما مسألة تصوير المعلمة .. فهذه إحدى المشكلات التي تسبب بها النقال ...

ما الحل ؟؟؟؟

أنا بانتظار الآراء أحبتي ....

 




كن صريحا معي ........... لا تجاملني
جريح الذكريات غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 23-08-2006   #46
 
الصورة الرمزية حبر على ورق









مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 10
  المستوى : حبر على ورق بداية التميز
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :حبر على ورق غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

افتراضي

 

جريح الذكريات لماذا لا يكون هناك حل وسطي بين المؤيدين والغير مؤيدين يعني يسمح باستخدام الهاتف النقال بالمدرسة ولكن بهاتف غير مجهز بالتقنيات الحديثة ( بلوتوث , كاميرا , الخ .....)

اما اذا كنتكم ترغبون بمكافحة الهاتف النقال بالمدرسة

تفتيش شبة يومي للفصول وتفتيش مفاجئ (لكن بعد فترة سيقوم الطلبة بأخفاء الهاتف النقال في اماكن يصعب العثور علية )

معاقبة الطالب علنيا في طابور المدرسة (لتنبيه الطلبة )

توفير هاتف او هاتفين عامين بالمدرسة خصوصا اذا صار امر طارئ للطالب

تنبيه اولياء الامور ب سلبيات الهاتف النقال ( هبوط مستوى الطالب, اصداقاء السوء ,مقاطع البلوتوث ,...... الخ )

يسمح للطالب اخذ الهاتف لكن يكون مع الاخصائي او معلم من الصباح وحتى الخروج من المدرسة (قد تكون فكرة جيده )

 

حبــر علــى ورق

حبر أسود ينسكب
على ماذا ؟
على ورقة بيضاء ؟
أم سحابة بيضاء ؟
لاهذا ولاذاك ؟
حبري بل دمي
يسقط في جراح
القلب المنجرح
حبر على ورق غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 23-08-2006   #47
 
الصورة الرمزية جريح الذكريات







مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 19621
  المستوى : جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :جريح الذكريات غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

الاوسمة
الذهبي الفكر الحالم مسابقة أجمل صورة وسام العطاء وسام شرف تكريم عصابة الأرهاب بحصن عمان 
مجموع الاوسمة: 6

افتراضي

 

شكرا لك أختي حبر على ورق ... وأشكر لك آرائك البناءه ...
أولا مسألة إحظار اهاتف للمدرسه فليست بالطريقة التي نريد اللجوء إليها ... لأن ذلك سيكون مسببا لتشتيت ذهن الطالب عن الدروس وعن الحصص مهما كان الهاتف بدائيا ... فهو على الأقل سيستخدمه لإزعاج هذا وذاك سواء من الطلبه أو غيرهم ...

بالنسبة للحلول التي طرحتها أختي ....
فعلا هناك تفتيش شبه يومي في أغلب المدارس ويتم ذلك بشكل مفاجيء ... ولكن ترتب على ذلك أن الطالب أو الطالبة يقوم بإخفاء النقال في أماكن لا يتوقع المفتش أن الطالب سيخفيه فيه ...
وأعتقد لا داعي لأن أفسر أكثر ... لأنني سأنحرج إن ذكرت الأماكن التي يخفى فيها ( طلبة آخر زمن ) طبعا الطلبة والطالبات سواء ....

بالنسبة لمعاقبة الطالب علنيا فهي تحدث في حال ارتكاب الطالب لأي مخالفة كبيرة لقوانين المدرسة .... المهم هي لا تجدي نفعا في أغلب الحوال ...

ممكن أن يتم توفير هاتفين عموميين ... ولكن هاتف المدرسة ملك لكل الأمور الطارئة بالمدرسة ... والهاتف العمومي سيخلق لنا مشكلة أخرى أكبر من الأولى ....

الحل الأخير سيرجعنا للب المشكلة .. فبما أن الطالب سيضطر لوضع النقال في الإدارة .. فأعتقد بأن لا داعي من إحضاره أساسا ...

أختي حبر على ورق ... أشكر لك مرورك وردودك التي تدل على نضج وفكر واعي ...
واعتبري ردي مجرد وجهة نظر لا أكثر ولا أقل ... وهذا لا يعني أنني أهملت ردك ...

لك احترامي ....

 




كن صريحا معي ........... لا تجاملني
جريح الذكريات غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 25-08-2006   #48
 
الصورة الرمزية حبر على ورق









مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 10
  المستوى : حبر على ورق بداية التميز
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :حبر على ورق غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

افتراضي

 

جريح الذكريات قد تكون على حق لكن لا يمكننا منع الهاتف النقال من الطلبة سواء قسريا أم باللطف خصوصا المراهقون التي أهم صفاتهم العناد لكن استخدام الهاتف المدرسي الذي تقول عنة أمر صعب جدا لا يستخدمة الطلبة الا في الضرورة القصوى على الاقل انا اقترح بوضع هاتف عمومي (مثلا اذا نسيت احدى كتبي او دفاتري خصوصا وانا شبة مهملة لا اصف نفسي مهملة وانما عدم مبالاة لا غير ( في الادارة حيث يمكن الطلبة استخدامة بعد الاستئذان من المشرفين اليس ذلك افضل ؟ حتى وحتى ان وجدنا الحلول ف 70% من الطلبة يحضرون الهواتف النقالة لأسباب سلبية جدا وانتم تعرفونها !! ولا اريد ان اذكر المواقف التي مررت بها سواء من زميلاتي ام طالبات صفي او مدرستي .

شكرا لك وننتظر الاقتراحات

 

حبــر علــى ورق

حبر أسود ينسكب
على ماذا ؟
على ورقة بيضاء ؟
أم سحابة بيضاء ؟
لاهذا ولاذاك ؟
حبري بل دمي
يسقط في جراح
القلب المنجرح

التعديل الأخير تم بواسطة حبر على ورق ; 25-08-2006 الساعة 12:33 AM.
حبر على ورق غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 25-08-2006   #49
 
الصورة الرمزية جريح الذكريات







مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 19621
  المستوى : جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :جريح الذكريات غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

الاوسمة
الذهبي الفكر الحالم مسابقة أجمل صورة وسام العطاء وسام شرف تكريم عصابة الأرهاب بحصن عمان 
مجموع الاوسمة: 6

افتراضي

 

حبر على ورق ... أنا سعيد جدا باهتمامك ولمتابعتك لمواضيع البرج .... فهذا يشعرني بالفخر ...

نعم حبر على ورق .. الغناد هو من صفات المراهقين ...والتفتيش هو رأي متفق عليه بيننا .... مع العلم بأن هناك طرق ابتكرها الطلاب لمنع المفتش من إيجاد النقال ...
اقتراحك بوضع هاتف عمومي ...
ممكن ذلك بشرط أن يكون في مكان مرئي للإدارة وأن يستخدمه الطالب بعد أخذ الإذن من الإدارة أو من المناوبين ...
وذلك حتى لا نقع في مشكلة أخرى وتكون الإدارة والمدرسة هما السبب في خلقها .... إذا هذا رأي وحل جذري إن تحقق بالشروط المذكورة ...
حبر على ورق .. لا أعتقد بأننا عندما كنا ندرس في الماضي احتجنا لاستخدام النقال إن ولا حتى هاتف المدرسة إن نحن نسينا بعض أغراضنا .. لا نملك إلا أن نرضخ للعقاب الذي هو في النهاية في صالحنا لكي لا نكرر الخطأ ...
فلا أعتقد بأن للهاتف النقال لدى الطالب في المدرسة تلك الأهمية التي تجعله يعرض نفسه للمشاكل ...
ولو كانت له أهمية لسمحت به الوزارة ولم تجعل كل هذه التساؤلات تتراكم في رأس الطالب لماذا يتم منعه ؟؟

أقترح بأن يتم مصادرة أي جهاز يتم الحصول عليه لدى الطالب ... وأن لا يتم إرجاعه أبدا وذلك لكي يكون عبرة لغيره من الطلاب الذين تسول لهم أنفسهم معاكسة قانون المدرسه ......

شكرا أختي حبر على ورق ... وأثمن جهدك واهتمامك في الموضوع .....


وأنا في انتظار ردودك ....

 




كن صريحا معي ........... لا تجاملني
جريح الذكريات غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 25-08-2006   #50
 
الصورة الرمزية حبر على ورق









مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 10
  المستوى : حبر على ورق بداية التميز
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :حبر على ورق غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

افتراضي

 

جريح الذكريات لا شكر على واجب

اعتقد اننا خرجنا قليلا عن الموضوع الاصلي وهو كيف نمنع الهاتف النقال .
ان الهاتف أو اي غرض يستخدم بطريقتين :
1- طريقه أيجابية والقلة فقط من يستخدمون الاجهزة بطريقة أيجابية وهي الطريقة الاصعب .
2- طريقة سلبية ومعظم الناس يستخدمون الجيد الى سئ ويحولون النعمة الى نقمة وهي الطريقة السهلة لاننا لا نستطيع التحكم بالنفس الامارة .

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ
بخصوص الهاتف العام اعتقد اني اخطأت ولكن لماذا يوجد في احدى المدارس هاتف عمومي والاخرى لا يوجد , لان في بعض الايام يتم اخراج الطلبة قبل الوقت المعتاد علية وهذة تسبب مشكلة للطلبة اصحاب السيارات الخاصة وهذة احد الاسباب التي يحضر الطالب هاتف المحمول .(عن نفسي عندما اخذ هاتفي النقال الى المدرسة احس بالأمن لكن هذا لا يعطيني الاحقية بأخذة ).

أعتقد بأننا عندما كنا ندرس في الماضي احتجنا لاستخدام النقال إن ولا حتى هاتف المدرسة إن نحن نسينا بعض أغراضنا .. لا نملك إلا أن نرضخ للعقاب الذي هو في النهاية في صالحنا لكي لا نكرر الخطأ .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ (اقتباس من اخر مشاركة لك)
لا تنسى هذا كان في الماضي اما الان فقد تغير الوقت واصبحنا في الحاضر ومتطلبات الحياة تختلف من الامس الى يوم فقبل عشر سنوات لم يكن الموظف بحاجة الى هاتف نقال اما الان فهو محتاج , قبل ثلاثين سنة لم نملك سيارة وانما حمار (ايكو زمان)لكن اليوم لا يمكن الذهاب الى الدوام بحمار (مجرد رأي فقط!!)

مع ذلك لم نجد حل لمنع الهاتف النقال

دمت بود وننتظر ارائك

 

حبــر علــى ورق

حبر أسود ينسكب
على ماذا ؟
على ورقة بيضاء ؟
أم سحابة بيضاء ؟
لاهذا ولاذاك ؟
حبري بل دمي
يسقط في جراح
القلب المنجرح

التعديل الأخير تم بواسطة حبر على ورق ; 25-08-2006 الساعة 07:06 PM.
حبر على ورق غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 26-08-2006   #51
 
الصورة الرمزية جريح الذكريات







مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 19621
  المستوى : جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :جريح الذكريات غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

الاوسمة
الذهبي الفكر الحالم مسابقة أجمل صورة وسام العطاء وسام شرف تكريم عصابة الأرهاب بحصن عمان 
مجموع الاوسمة: 6

افتراضي

 

شكرا لك أختي حبر على ورق ...
ويعجبني أسلوبك المرح والجاد في نفس الوقت ...
على فكرة أسلوبك تربوي 100 بالمية ....


المهم وجود هاتف عمومي في مدرسة أو بالأحرى بالقرب منها وليس بداخلها أمر يتعلق بوزارة أخرى وليس بالتربية ...
المهم لا أعتقد بأن هناك مبرر من حمل الطالب للنقال للمدرسة إلا في ظروف معينة كآخر السنة حين يكون النقل غير منتظم تقريبا .... فمن الممكن أن يستخدمه الطالب للإتصال بأهله ...

أما في أوقات الدوام الظرورية فصعب أن يوائم بينه وبين الدراسة ....
وكما قلتي بأن الموظف هو من لم يكن في السابق يحمل النقال .. والآن هو بحاجة له وليس الطالب ....


فأعتقد بأن الطالب يجب أن لا يستخدم النقال بالمدرسة لمصلحته ...
وخارج المدرسة تبقى مسؤولية الأسرة .....

 




كن صريحا معي ........... لا تجاملني
جريح الذكريات غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 27-08-2006   #52
 
الصورة الرمزية حبر على ورق









مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 10
  المستوى : حبر على ورق بداية التميز
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :حبر على ورق غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

افتراضي

 

لا شكر على واجب الاسلوب المرح يلين جميع الاطراف ويدعو الى التفكير مليا أخي العزيز جريح الذكريات اني اتفق معك 100% أنه يجب منع الهاتف النقال في المدرسة لكن ولكن ولكن كيف نمنع الهاتف النقال لقد درست الامر مليا لأنه لا يمكن منع الهاتف مرة واحدة وانما هناك خطوات : (سأطول عليكم لكن اعتقد اني وجدت الحل لمنعة داخل صفوف الدراسة

أولا لنوضح لماذا يأخذ الطالب او الطالبة الهاتف النقال :
1- وسيلة لقضاء وقت الفراغ أقصد وقت الحصة خصوصا حصة الرياضيات لأنها مملة وغير مفهومة .

2- وسيلة للغش في أيام الامتحانات سواء الفصلية ام النهائية .

3- للتفوشيرة امام زملائهموهذا السبب الرئيسي في زيادة عدد الطلبة الذين يقتنون الهاتف النقال

4- لنشر الرذيلة بين زملائهم وانتم تعرفون ما تحملة مقاطع البلوتوث من مصائب

ثانيا الحلول :
طبعا الحلول تأتي على عدة خطوات وليست مرة واحدة وبعد الانتهاء من الحل لهذة المشكلة يجب المراقبة والترصد حتى لا تعود هذه المشكلة مرة أخرى ونرجع الى نقطة الصفر .

المرحلة الاولى
تفتيش الصفوف وبشكل مفاجئ (لنقول مرتين في الاسبوع )ويتم مصادرة جميع الهواتف النقالة وبيعها وشراء سلل مهملات جديدة للمدرسة .

(هنا تبدأ مرحلة ان كل واحد يبدأ يحضر ويخبي تلفونة في أماكن سرية خصوصا داخل المكيفات او في درج المعلم (هذه خططي انا بس لا تهدوني )

المرحلة الثانية نشر جواسيس يعني تعيين فئة من الطلبة ويقومون بالاحتكاك مع الذين يحملون هواتف نقالة وهاكذا تتم الوشاية عليهم (مساكين الجواسيس بياكلو ضرب مبرح )

المرحلة الثالثة
يتم التشديد على الطلبة في الطابور المدرسي والنتائج المترتبة عند وجود الهاتف النقال عند الطلبة
(بس لا تتكررو الاعلان كل يوم لان بعد يومين الطالب ما بيعبرة ولا بيخاف لانه بيعتقد انه مجرد كلام في كلام )

المرحلة الرابعة معاقبة الطالب الذي بحوزتة جوال مثلا يقوم بتنظيف الساحة تنظيف الصفوف من الزبالة واعتقد بعد هذا العقاب المفيد للمدرسة سوف يتعهد الطالب بعدم تكرار هذا لكن تذكروا الهواتف لا ترد الى اصاحبها وانما تباع وبالنقود تشتري المدرسة سلل نفايات او تقدم الى سواق الباص كمعونات لهم .

ملاحظات :
يحبذ نشر اسم الطالب وعقوبتة في الطابور المدرسي ويقال للطلبة بان هاتفه سوف يباع او يعطى للفراش الهندي . هاكذا كل واحد بيخاف على جوالة وما بيجبة المدرسة .

يمنع استخدام وسيلة الضرب والاذلال العلني لان الطالب سيكون اكثر عنفا وعدوانيا و أحسن ان يعطى عقاب يفيد المدرسة كتنظيف الصفوف او الحمامات ..... الخ .

انشاء الله تكون حلولي فعالة جدا واتمنى ان نسمع المزيد من الحلول

دمتم بوود

 

حبــر علــى ورق

حبر أسود ينسكب
على ماذا ؟
على ورقة بيضاء ؟
أم سحابة بيضاء ؟
لاهذا ولاذاك ؟
حبري بل دمي
يسقط في جراح
القلب المنجرح
حبر على ورق غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 27-08-2006   #53
 
الصورة الرمزية جريح الذكريات







مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 19621
  المستوى : جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :جريح الذكريات غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

الاوسمة
الذهبي الفكر الحالم مسابقة أجمل صورة وسام العطاء وسام شرف تكريم عصابة الأرهاب بحصن عمان 
مجموع الاوسمة: 6

افتراضي

 

عيني عليك باردة أختي حبر على ورق .... درستي الموضوع من جوانب عدة ... ولاحظت بعض التناقض بين ثنايا الطرح للحلول .. مع بعض الرغبة في تحميل المدرسة نتائج منع النقال ...
على العموم سأقف مع كل حل من الحلول .. ومع كل سبب من أسباب إحظار الجوال ...
1- وسيلة لقضاء وقت الفراغ أقصد وقت الحصة خصوصا حصة الرياضيات لأنها مملة وغير مفهومة ....


أولا حصة الرياضيات كغيرها من الحصص التي تحتاج لجهد ذهني ربما يختلف في الكم عن غيرها من المواد ... لذلك بدل أن نستخدم النقال لضياع الحصة وعدم بذل جهد أدنى لفهم المادة ... يجب أن نوزع الجهد في فهم ولو جزء يسير نستفيد به في حياتنا اليومية ...
2- وسيلة للغش في أيام الامتحانات سواء الفصلية ام النهائية ...

كلامك صحيح ولكن من القوانين التي تطبق بشدة أيام الإختبارات هو مصادرة أي نقال لدى الطالب لحين خروجه من الإختبار .. وأي تقصير في عدم المصادرة يكون من المعلم وليس من القانون .. فأنا من الذين صادروا 10 هواتف نقاله في اختبارات الثانوية العامة إلى أن تم خروجهم من الإختبار ....
3- للتفوشيرة امام زملائهموهذا السبب الرئيسي في زيادة عدد الطلبة الذين يقتنون الهاتف النقال ...

هنا لن أطيل لأن هذا السبب يرتبط ببيئة تربية الطالب والتي يجب أن تنمي لدى الإبن عدم المبالاة في اقتناء الأشياء التي من جوانبها انحراف الإبن أو تتسبب في ضياع الرغبة في الدراسة والحصول على أعلى المراتب ( مافي شي مستحيل ) .
4- لنشر الرذيلة بين زملائهم وانتم تعرفون ما تحملة مقاطع البلوتوث من مصائب .....

هذا أيضا يرتبط بالتربية وطريقتها ( الله يهدي أبناء المسلمين ) .





الحلول ....


المرحلة الاولى
تفتيش الصفوف وبشكل مفاجئ (لنقول مرتين في الاسبوع )ويتم مصادرة جميع الهواتف النقالة وبيعها وشراء سلل مهملات جديدة للمدرسة ......


أتفق معك وهذا متبع في أغلب المدارس ... وأضيف بأنه يجب أن تتم بشكل مفاجيء في أيام مختلفة ... وفي حصص مختلفة أي أنه حتى في الحصص الأخيرة يجب أن يتم التفتيش .... ( وأزيد على ردك بأن أحيانا يتم إخفاء النقال في الملابس الداخلية للطالب أو الطالبة ) وهذا شي واقع ولمسناه وتم إخبارنا من قبل المعلمات بهذا الخبر لدى الطالبات ...
طبعا حاليا يجب اتخاذ طرق للتفتيش الداخلي (هههههههه)


المرحلة الثانية:
نشر جواسيس يعني تعيين فئة من الطلبة ويقومون بالاحتكاك مع الذين يحملون هواتف نقالة وهاكذا تتم الوشاية عليهم (مساكين الجواسيس بياكلو ضرب مبرح )



لا أعتقد بأننا بحاجة لجواسيس فالطلبة بهم من الوعي ما يدغعهم للإبلاغ الفوري والذاتي عن أي خطأ وليس للنقال فقط ....




المرحلة الثالثة
يتم التشديد على الطلبة في الطابور المدرسي والنتائج المترتبة عند وجود الهاتف النقال عند الطلبة
(بس لا تتكررو الاعلان كل يوم لان بعد يومين الطالب ما بيعبرة ولا بيخاف لانه بيعتقد انه مجرد كلام في كلام )




رأي سديد .... ولكن يجب أن يتم الإعلان والتطبيق حتى يتفهم الطلبة بأن الكلام جد وليس هزل ....



المرحلة الرابعة :
معاقبة الطالب الذي بحوزتة جوال مثلا يقوم بتنظيف الساحة تنظيف الصفوف من الزبالة واعتقد بعد هذا العقاب المفيد للمدرسة سوف يتعهد الطالب بعدم تكرار هذا لكن تذكروا الهواتف لا ترد الى اصاحبها وانما تباع وبالنقود تشتري المدرسة سلل نفايات او تقدم الى سواق الباص كمعونات لهم ......


تتم مصادرتها وعدم إرجاعها ولكن ليس بيعها ... والعمال ليسوا بحاجة لمعونات تجر لهم الكلام والمشاكل ..... تتم المصادرة وفي أماكن مخصصة غير معروفة لدى الطلاب ....










نعم ,,, آراء جميلة يجب الأخذ بها ....
الضرب ليس هو الوسيلة الوحيدة للعقاب ... فمسألة التنظيف بحد ذاتها عقاب للطالب ... يشعر من خلاله بأنه تعاقب وتمت إهانته جراء الخطأ في إحظار النقال ... كما أن غيره من الطلبه سيحسب ألف حساب قبل أن يفكر في إحظار التقال وتضييع جهده ووقته في الرسائل والبلوتوث والأشياء المذله والمفسدة للأخلاق .. وخصوصا بأن أغلب الطلبه في مرحلة المراهقة التي تحتاج للمزيد من الحذر في كل وقت لحين أن يمر منها ...

أختي حبر على ورق أشكرك على جهدك وأتمنى أن تتقبلي رأيي بسعة صدر ....

 




كن صريحا معي ........... لا تجاملني
جريح الذكريات غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 27-08-2006   #54







مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 10
  المستوى : رشا بداية التميز
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :رشا غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

افتراضي

 

شكرا لطرح هذا الموضوع المهم
وانا لا اري اي ضرورة لوجود الهاتف النقال مع الطالب
تحياتي

 

رشا غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 27-08-2006   #55
 
الصورة الرمزية جريح الذكريات







مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 19621
  المستوى : جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :جريح الذكريات غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

الاوسمة
الذهبي الفكر الحالم مسابقة أجمل صورة وسام العطاء وسام شرف تكريم عصابة الأرهاب بحصن عمان 
مجموع الاوسمة: 6

افتراضي

 

أختي رشا ... نورتي البرج ونورتي الموضوع ...
ما وجهة نظرك في الحلول التي طرحتها الخت حبر على ورق ؟؟
وأنتظر بعض الحلول التي من الممكن أن تساعد في حل هذه المشكلة ...

 




كن صريحا معي ........... لا تجاملني
جريح الذكريات غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 27-08-2006   #56
 
الصورة الرمزية حبر على ورق









مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 10
  المستوى : حبر على ورق بداية التميز
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :حبر على ورق غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

افتراضي

 

أخي جريح الذكريات

المدرسة تتحمل 80% لمنع الهواتف داخل صفوفها لأن الطالب 100% سيحضر هاتفة خصوصا اذا لم يتلقى ردع من قبل ادارة المدرسة :schmoll أخي جريح الذكريات انا قمت بطرح الاسباب والحلول

لذلك من وجه نظري (انا) ان المدرسة تتحمل 100% منع الهاتف النقال لان الطالب لن يمنع نفسة من احضار الهاتف النقال وان وجد فهم فئة قليلة .
شكرا مع ذلك تبق هذه وجة نظري لا غير وانتم اكبر مني وفاهمين اكثر مني

أنتظر ردك

 

حبــر علــى ورق

حبر أسود ينسكب
على ماذا ؟
على ورقة بيضاء ؟
أم سحابة بيضاء ؟
لاهذا ولاذاك ؟
حبري بل دمي
يسقط في جراح
القلب المنجرح
حبر على ورق غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 28-08-2006   #57
 
الصورة الرمزية جريح الذكريات







مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 19621
  المستوى : جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :جريح الذكريات غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

الاوسمة
الذهبي الفكر الحالم مسابقة أجمل صورة وسام العطاء وسام شرف تكريم عصابة الأرهاب بحصن عمان 
مجموع الاوسمة: 6

افتراضي

 

شكرا لك أختي حبر على ورق ......
كلامك صحيح .. وأنا أحترم وجهة نظرك ... المدرسة هي المسؤولة عن وجود النقال مع الطالب داخل المدرسة .... أما خارجها فهي غير مسؤولة .. وحلولك كانت ممتازة ..
فالتفتيش المستمر على النقال شي ممتاز ... كما أن العقاب بغير الضرب شي جيد ...
ولكن هناك طلبة لا يمانعون من تعرضهم للعاب حتى وإن كان ضربا ..
فمن الممكن أن يحضر النقال لكي يعاند ... فإن لم تعرف الإدارة إحضاره للنقال فمن سيكون المسؤول هنا ؟؟؟؟

عموما الحلول التي طرحتها سليمة ولكن تطبيقها يلاقي تحديا من قبل الطلبة من جانب أن الطال سيحاول بكل الطرق أن يجدد في سبل إحضاره للمدرسة ...


شكرا لك أختي وأنا أشكر تفاعلك مع الموضوع ...
وأنتظر آراء أخرى منك ومن بلقي الأعضاء ... وأتمنى لو تجعلي بعض الأعضاء مشاطرتنا النقاش والحلول ....

 




كن صريحا معي ........... لا تجاملني
جريح الذكريات غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 28-08-2006   #58
 
الصورة الرمزية حبر على ورق









مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 10
  المستوى : حبر على ورق بداية التميز
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :حبر على ورق غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

افتراضي

 

لا شكر على واجب

متابعة ......

 

حبــر علــى ورق

حبر أسود ينسكب
على ماذا ؟
على ورقة بيضاء ؟
أم سحابة بيضاء ؟
لاهذا ولاذاك ؟
حبري بل دمي
يسقط في جراح
القلب المنجرح
حبر على ورق غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 29-08-2006   #59







مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 10
  المستوى : الصمووود1 بداية التميز
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :الصمووود1 غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي
 

افتراضي

 

اولا: اشكرك يا أخي على موضوعك الذي هو غاية في الاهمية
وخصوصا في الآونة الاخيرة


انا اشاركك في الرأي الذي طرحتة ولكني اضيف

ان مشكلة الهاتف النقال عند الطلبة لا يمكن حلها الا بتوعية الطلاب انفسهم بخطورة هذة المشكلة
وعندما يصبح لدى الطالب وازع ثقافي عندها تحل المشكلة.




 

الصمووود1 غير متصل   رد مع اقتباس
 
 

 
قديم 29-08-2006   #60
 
الصورة الرمزية جريح الذكريات







مؤهلاتك بالحصن
  عدد نقاط تميزك بالحصن : 19621
  المستوى : جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
جريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصفجريح الذكريات عبقريتك فاقت الوصف
  
عدد زياراتك للحصن:
عدد المرفقات :
  الحالة :جريح الذكريات غير متصل
 

 

!.. رسائلي ..!
 




 

من مواضيعي

الاوسمة
الذهبي الفكر الحالم مسابقة أجمل صورة وسام العطاء وسام شرف تكريم عصابة الأرهاب بحصن عمان 
مجموع الاوسمة: 6

افتراضي

 

أخي الصمووود1 .... شرفتنا ... وأثلجت صدري بمشاركتك ...

فعلا نحن بحاجة لتوعية الطلاب عن مضار النقال ...
سواء صحيا واجتماعيا ...
فهو من أهم مسببات الإنحراف .. لماذا ؟؟
لأنه أسهل وسيلة للتعارف ... ونحن نعرف سلبيات التعارف التي تحصل بين الجنسين في الوقت الحالي ..
كما أن ما يحتويه النقال الحديث من تجهيزات مريبة ... كالبلوتوث والكاميرا والفيديو ... والتسجيل كلها أشياء يجب أن يدرك الطالب مدى خطورتها ...

أخي الصمووود1 إذا نحن بحاجة ماسة لتوعية الطلاب الذين لا يعون مضار النقال .. وخصوصا في المدرسة ...

 




كن صريحا معي ........... لا تجاملني
جريح الذكريات غير متصل   رد مع اقتباس
 
 
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 04:51 AM.


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. , Designed & TranZ By Almuhajir
لا تتحمل منتديات حصن عمان ولا إدارتها أية مسؤولية عن أي موضوع يطرح فيها

a.d - i.s.s.w